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     化學法。是用約70℃ 5~10%的NaOH溶液浸泡30~60秒後,或用常溫5~10%的NaOH溶液浸泡3分鍾。接著用約15%的HNO3(常溫)浸泡2分鍾左右後用溫水清洗。或用冷水沖刷,再使其完全乾燥。對已經可靠表面處理、並未被氧化或受污染的焊絲,不再進行上述處理可直接使用。清理好的坡口及焊絲,在焊前不應再被玷污,若無有效的防護措施,應在8小時內施焊。否則應重新進行清理。管道組對時,應做到內壁平齊,無毛刺、粒屑,其錯邊量應符合b≤0.5mm。內部不加襯圈焊口,要求間隙盡可能即是零,特別是仰焊部位,管內壁應倒1~1.5mm的圓角。    




二氧化碳气体保护焊特点
  焊接成本低——其成本只有埋弧焊和手工电弧焊的40~50%;生产效率高——其生产率是手工电弧焊的1~4倍;操作简便——明弧,对工件厚度不限,可进行全位置焊接而且可以向下焊接;焊缝抗裂性能高——焊缝低氢且含氮量也较少;焊后变形较小——角变形为千分之五,不平度只有千分之三;焊接飞溅小——当采用超低碳合金焊丝或药芯焊丝,或在CO2中加入Ar,都可以降低焊接飞溅。   
二氧化碳气体保护焊焊接材料
   (一)CO2气体
   CO2气体的性质纯CO2气体是无色,略带有酸味的气体。密度为本1.97kg/m3,比空气重。在常温下把CO2气体加压至5~7Mpa时变为液体。常温下液态CO2比较轻。在0℃,0.1Mpa时,1kg的液态CO2可产生509L的CO2气体。 
 




    再者,你在教徒弟或学生时你也会提高自己的技术,所谓的教学相长就是这个道理。我有很深的体会。我觉的无可挑剔的方法教给学生后,他们掌握的在我眼里不是很好,但我发现他们的方法居然比我教的方法要好。         
    就说这么多吧,不要怪我说些大道理。所有的大道理是一个人要成功必须遵守的准则。           




    相没有几个家长愿意将自己的孩子培养成出类拔萃的电焊工,却有无数人愿意将自己的子女送入科学家的大军,即使成为科学家的概率是万分之一,而成为一名电焊工的几率是十分之一,浅显言之,这是理想和现实的矛盾,说深了也是教育现状的矛盾。如果把电焊工看成职业院校培养出来的专业人才的话,那么他的社会地位也恰恰反映了我国职业院校的尴尬处境和举步维艰。

    现代职场习惯性地将从事不同工作的人分为蓝领、白领和所谓的金领,而这些形形色色的“领”也在无形中成为社会地位、经济收入甚至是职业好坏的标准,从价值观的角度来说,职业本身无好坏之分,所谓的好坏只是中国人传统观念中对体力和脑力工作根深蒂固的固有思维在现实生活中的集中体现。而职业院校的处境和毕业生就业所面临的困境无疑是为现实的写照。
 

 

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